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有的教师在教学中强调要培养学生的规则意识,对学生要求非常严格,每个词汇、每个标点、每个解题步骤都要规范化、标准化;但也有的家长对此不理解,认为这样的教学模式太过教条,不利于学生创造性的培养。对此,你怎么看?你认为,如何培养学生的创造性?
有的教师在教学中强调要培养学生的规则意识,对学生要求非常严格,每个词汇、每个标点、每个解题步骤都要规范化、标准化;但也有的家长对此不理解,认为这样的教学模式太过教条,不利于学生创造性的培养。对此,你怎么看?你认为,如何培养学生的创造性?
admin
2020-11-21
31
问题
有的教师在教学中强调要培养学生的规则意识,对学生要求非常严格,每个词汇、每个标点、每个解题步骤都要规范化、标准化;但也有的家长对此不理解,认为这样的教学模式太过教条,不利于学生创造性的培养。对此,你怎么看?你认为,如何培养学生的创造性?
选项
答案
我认为严格遵守规则并不一定意味着教条,只不过宽松的环境更有利于学生创造性的培养。具体来说,学生的创造性可以从以下几个方面来培养: (1)发展创造性教学模式创造性教学模式不同于常规的教学模式,它具有探索性、自主性、批判性、逻辑性与非逻辑性相统一的特点。使用创造性的教学模式有利于培养学生的创造性。 (2)创造性培养的具体方法: ①创设有利于创造性产生的适宜环境,如为创造力提供大量机会,重视独特问题、想法和解决方法,向学生证明他们的想法是有价值的,营造一种非评价的、安全的气氛,避免同伴的评论性评价,提供感受环境刺激的经验,避免限制思维的例子或模式,偶尔根据能力进行分组,允许实践和课程安排的灵活性等。 ②注重培养学生的创造性个性,如保护好奇心、解除个体对答错问题的恐惧心理、鼓励独立性和创新精神、重视非逻辑思维能力、为学生提供具有创造性的榜样等。 ③利用相关课程和活动,进行创造性训练,如推测与假设训练、自我设计训练、头脑风暴训练、发散思维训练、直觉思维训练等。
解析
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