刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是( )。

admin2015-04-22  27

问题 刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是(   )。

选项 A、目标管理法
B、情境感染法
C、规范制约法
D、舆论影响法

答案C

解析 规范制约法是用规范、制度等约束学生行为,促使学生逐步形成良好行为习惯的方法。
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