简述学习动机的含义及其基本结构。

admin2013-04-09 30

问题简述学习动机的含义及其基本结构。

选项

答案学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习动机的基本结构。 (1)学习需要与内驱力。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向。内驱力也是一种需要，但它是动态的，从需要的作用上来看，学习需要即为学习的内驱力。所以，学习需要就称为学习驱力。 (2)学习期待与诱因。学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说就是学习的诱因。

解析

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简述学习动机的含义及其基本结构。

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