下列技术分析方法中，被认为能提前很长时间对行情的底和顶预测的是( )。

admin2022-12-05 16

问题下列技术分析方法中，被认为能提前很长时间对行情的底和顶预测的是( )。

选项 A、形态类
B、指标类
C、切线类
D、波浪类

答案D

解析波浪理论较之别的技术分析流派，最大的区别就是能提前很长时间预计到行情的底和顶，而别的流派往往要等到新的趋势已经确立之后才能看到。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/kAaiFFFM

本试题收录于：发布证券研究报告业务题库证券专项业务类资格分类

发布证券研究报告业务

证券专项业务类资格

相关试题推荐

墩式码头的墩体结构应根据使用要求、施工能力和自然条件确定，可采用实体式或()。
常见的平面几何交叉口形式中，()使用最广泛，具有形式简单、交通组织方便，外形整洁、行车视线好等特点。
设置于路堤填土与软弱土地基之间的透水性材料，可起排水的作用，从而保证地基中孔隙水的顺利排出，这种软基处理方法称()。
某高速公路工程施工图预算定额直接费34886万元，预算直接费38762万元，措施费3516万元，企业管理费1721万元，规费1568万元，利润2977万元，税金4369万元，安全生产费794万元，施工场地建设费费率如下表所示，则本项目的施工场
下列哪种定额的综合程度最高()。
施工组织设计是根据()的需要编制的技术经济文件。
背景资料：　某水库枢纽工程总库容1500万m3，工程内容包括大坝、溢洪道、放水洞等，大坝为黏土心墙土石坝，最大坝高为35m，坝顶构造如图2-1所示。　　施工过程中发生如下事件：　事件一：土坝防渗体有心墙、斜墙、铺盖、截水墙等形式，设置防渗体的作
背景资料：　某大型防洪工程由政府投资兴建。项目法人委托某招标代理公司代理施工招标。招标代理公司依据有关规定确定该项目采用公开招标方式招标，招标公告在招标信息网上发布。招标文件中规定：投标担保可采用投标保证金或投标保函方式扭保。评标方法采用经评审的最低投标
下列有关资质标准中建造师数量要求的说法不正确的有()。
地图的比例尺是地图上任一线段的长度与地面相应的()之比。

随机试题

小儿机体正处于生长发育阶段，不论在肌肤脏腑、筋骨、津液等方面均柔弱不足，新陈代谢旺盛，吸收、排泄都较快，对药物敏感性强。关于小儿用药原则的说法，正确的有
军队现代化的基础工程和关键所在是()
掌中间隙感染手术切口一般不超过远侧掌横纹，以免损伤
A．高钾血症B．心血管疾病C．呼吸衰竭D．低钾血症、感染急性肾衰竭多尿期的主要死亡原因是
A．呆小病B．性成熟延迟C．佝偻病D．克山病E．贫血硒缺乏可导致
关于钢筋检验，下列说法正确的是()。
采用成本模式进行后续计量的投资性房地产，其后续计量原则与圊定资产或无形资产相同。（）
下面关于Internet网上的计算机地址的说法，正确的有()。
被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。
一种认识是不是真理，要看它()。

最新回复(0)

下列技术分析方法中，被认为能提前很长时间对行情的底和顶预测的是( )。

发布证券研究报告业务

证券专项业务类资格

墩式码头的墩体结构应根据使用要求、施工能力和自然条件确定，可采用实体式或()。

常见的平面几何交叉口形式中，()使用最广泛，具有形式简单、交通组织方便，外形整洁、行车视线好等特点。

设置于路堤填土与软弱土地基之间的透水性材料，可起排水的作用，从而保证地基中孔隙水的顺利排出，这种软基处理方法称()。

某高速公路工程施工图预算定额直接费34886万元，预算直接费38762万元，措施费3516万元，企业管理费1721万元，规费1568万元，利润2977万元，税金4369万元，安全生产费794万元，施工场地建设费费率如下表所示，则本项目的施工场

下列哪种定额的综合程度最高()。

施工组织设计是根据()的需要编制的技术经济文件。

下列有关资质标准中建造师数量要求的说法不正确的有()。

地图的比例尺是地图上任一线段的长度与地面相应的()之比。

小儿机体正处于生长发育阶段，不论在肌肤脏腑、筋骨、津液等方面均柔弱不足，新陈代谢旺盛，吸收、排泄都较快，对药物敏感性强。关于小儿用药原则的说法，正确的有

军队现代化的基础工程和关键所在是()

掌中间隙感染手术切口一般不超过远侧掌横纹，以免损伤

A．高钾血症B．心血管疾病C．呼吸衰竭D．低钾血症、感染急性肾衰竭多尿期的主要死亡原因是

A．呆小病B．性成熟延迟C．佝偻病D．克山病E．贫血硒缺乏可导致

关于钢筋检验，下列说法正确的是()。

采用成本模式进行后续计量的投资性房地产，其后续计量原则与圊定资产或无形资产相同。（）

下面关于Internet网上的计算机地址的说法，正确的有()。

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。

一种认识是不是真理，要看它()。