首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
我国确定的20世纪末教育发展的总目标可以概括为“两基”“两全”“两重”,其中“两全”是指
我国确定的20世纪末教育发展的总目标可以概括为“两基”“两全”“两重”,其中“两全”是指
admin
2018-02-24
25
问题
我国确定的20世纪末教育发展的总目标可以概括为“两基”“两全”“两重”,其中“两全”是指
选项
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文言
B、全面实施素质教育,全面提高教育质量
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育
答案
C
解析
本题出自《大纲》第六部分“教育制度”之第二条“学校教育制度”,旨在考查考生对1949年以来我国的学制的把握程度。1993年《中国教育改革和发展纲要》提出的教育发展总目标是:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;建设好一批重点学校和一批重点学科。因此,正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/j2PjFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在知识的建构过程中,旧知识由于新知识的加入发生一定的调整和改组,这叫做()
出于改革带来的迷茫,一些教育实践者对新课程改革颇有看法:“课程改革并无太多必要,传统课程也能满足学生需要,促进学生发展。”清用相关教育理论分析这种说法。
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。培养学生的创造性是近年来教育领域令人瞩目的一个热点问题。那么,请你根据自己的理解谈一谈创造性的含义及其基本组成结构。此外,关于培养学生的创造性,你有何建议?
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点出自()
为“二战”后日本教育指明方向的教育法案是()。
国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务,对受教育者提出的特定的规格标准是()。
学会写“石”字后有助于学习写“磊”,这种迁移最符合()。
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()
终身教育作为一种世界性教育潮流,其理论体系最终形成的标志是()。
儿童学会了写“木”以后有助于学习写“森”,这属于()。
随机试题
就业是民生之本,是保障和改善人民生活的重要条件,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,必须做到
在给特发性血小板减少性紫癜病人做健康指导时,应告诉病人不得使用
属于永久性细胞的是()。
事业单位为管理活动所使用固定资产、无形资产计提的折旧、摊销,按照应提折旧、摊销额,借记“业务活动费用”科目,贷记“固定资产累计折旧”“无形资产累计摊销”科目。()
试述如何在活动中发展幼儿的思维。
目前发现的人类有关日,食的最早记录出现在我国古代的()一书中。
下列情形不应当认定为立功的有()。
下列选项中,可以适用返还原物所有权的是()。
设有以下定义struetss{intinfo;struetss*link;}x,y,z;且已建立如下图所示链表结构:请写出删除结点y的赋值语句【】。
Angyaldescribedthecaseofamanwithadomineeringfatherwhoshowedextremeswingsofmoodinrelationtohisson.Attimes,
最新回复
(
0
)