首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
由于教学活动以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。
由于教学活动以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。
admin
2019-05-03
35
问题
由于教学活动以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。
选项
答案
错误。理由：学生以学习间接经验为主，但是学生学习间接经验要以学生个人的直接经验为基础。现成的书本知识，一般表现为概念、原理、定律与公式所组成的系统，是一种偏于理性的知识。这种知识对学生来说，是不容易理解的。要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础，所以，教学中要充分利用学生已有经验，增加学生学习新知识所必需的感性认识，以便把偏于理性的书本知识和偏于感性的个人直接经验结合起来，使学生获得比较全面的知识。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/imL9FFFM
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
“直线与圆的位置关系”是数学中一种重要的位置关系。教师依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》要求设计的教学目标是①通过理论联系实际培养学生的建模能力，培养学生数形结合的思想与方程思想；②通过学生的自主探索，培养学生学习的主动性和合作交流的学习习惯。
论述实施合作学习应注意的几个问题。
案例：在学完平面向量的数量积后数学老师齐老师在课堂上给大家出了一道题。下面是一段师生对话。师：好的，我们刚才学了一下平面向量数量积的运算规律，下面我给大家出一道题，大家口头回答。大家请看大屏幕(PPT展示)。题目：若a≠0，且ab=ac，则_____
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下：①通过对二次函数图像的描绘，了解函数零点的概念，渗透由具体到抽象思想，领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。②理解提出零点概念的作用，沟通函数与方程的关系。③通过对现实问题的分析，体会用函
加权平均数可以刻画数据的集中趋势。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数”。请完成下列任务：说明加权平均数中“权重”的含义；
谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识．
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性：②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标②，给出至少两个
老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时，曾用一副对联“草堂留后世；诗圣著千秋”来作为该节课的结束语，学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联，其中，对联的内容与作家、作品不对应的一项是()。
教师组织学生开展“中国古代诗歌中的多样化题材”主题活动，要求各小组按题材分类整理相关诗歌作品。下列选项中，与其他三项作品不属于同一题材的一项是()。
《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的()。
随机试题
把电阻R=44Ω的负载接在的交流电源上，试写出通过电阻中的电流瞬时值表达式，并求电流的有效值是多少?
20世纪60年代末期，美国的贸易商们在使用计算机处理各类商务文件的时候就发现，由人工输入到一台计算机中的数据()是来源于另一台计算机输出的文件。
二尖辫狭窄并发心房颤动和右心衰竭时，可在右房形成附壁血栓，而致
关于妊高征的预测性诊断方法，下列哪项是错误的
王强于2004年3月1日开始使用“立人”牌商标，李坚于同年4月1日开始使用相同的商标。王强、李坚均于2005年5月1日向商标局寄出注册“立人”商标的申请文件，但王强的申请文件于5月8日寄至，李坚的文件于5月5日寄至。商标局应初步审定公告谁的申请?(
(2009年)在低碳钢拉伸实验中，冷作硬化现象发生在()。
()级电子信息系统的主机房宜设洁净气体灭火系统，也可设置高压细水雾灭火系统。
测验的效度是指多次测验分数的稳定和一致的程度。()
二十世纪对于世界和中国而言，都是历史上变动最剧烈的时代，建立在农业文明基础上的传统社会已经消失，整个人类都在大跨步地迈进现代社会，时代变动超出任何预言家的预测和理论家的设计，使我们常有________之感。填入画横线部分最恰当的一项是：
下列属于北洋政府时期颁布的单行法规的是()
最新回复
(
0
)
