材料：针对如何对待自己做过的数学题，王老师引导并组织学生进行讨论，最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本，将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。问题：请阐述王老师这样引导学生记

admin2020-09-28 26

问题材料：
针对如何对待自己做过的数学题，王老师引导并组织学生进行讨论，最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本，将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。
问题：
请阐述王老师这样引导学生记录数学题符合什么规律。

选项

答案 (1)王老师这样引导学生，符合感觉对比规律。感觉对比是不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。学生使用黑色和红色的笔记录试题，这两种颜色同时作用于视觉感受器，形成对比。 (2)王老师这样引导学生，符合知觉选择性的规律。知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来，优先加以清晰地反映的特性。王老师要求学生用黑色和红色的笔记录试题，让学生可以清晰的从纸这个背景中知觉掌握不牢固和做错的试题的知识点，帮助学生有重点的学习。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

“知是行之始，行是知之成。”这句话表明在德育过程中()。

初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第()个高峰期。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，当儿童处于10—12岁时应为()。

人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是()。

下列选项中全部体现启发性原则的一项是()。①苏格拉底的“产婆术”②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的③不愤不启，不悱不发④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

如果应用程序要在Applet上显示输出，则必须重写的方法是（）。

四唑氮蓝试验(NBT)反映

季度财务会计报告的保管期限为(　　)年。

行政处罚制裁的行为是国家工作人员与其职务有关的违法、渎职或失职行为。()

需要层次理论的提出者和代表人物是()。

下列全部属于舌尖中、浊、鼻音的一组汉字是()。(西南大学2015)

使用“开始”菜单打开“资源管理器”，在C盘根目录下创建名为“打字．txt”的文本文档。

Itseemslogical:Collegegraduateshavelowerunemploymentandearnmorethanlesseducatedworkers,so,thethinkinggoes,the

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初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第()个高峰期。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，当儿童处于10—12岁时应为()。

人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是()。

下列选项中全部体现启发性原则的一项是()。①苏格拉底的“产婆术”②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的③不愤不启，不悱不发④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

如果应用程序要在Applet上显示输出，则必须重写的方法是（）。

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季度财务会计报告的保管期限为( )年。

行政处罚制裁的行为是国家工作人员与其职务有关的违法、渎职或失职行为。()

需要层次理论的提出者和代表人物是()。

下列全部属于舌尖中、浊、鼻音的一组汉字是()。(西南大学2015)

使用“开始”菜单打开“资源管理器”，在C盘根目录下创建名为“打字．txt”的文本文档。

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