下列选项中全部体现启发性原则的一项是( )。 ①苏格拉底的“产婆术” ②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的 ③不愤不启，不悱不发 ④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

admin2017-05-03 44

问题下列选项中全部体现启发性原则的一项是( )。
①苏格拉底的“产婆术”
②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的
③不愤不启，不悱不发
④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

选项 A、①③④
B、①②④
C、①②③⑤
D、①③④⑤

答案A

解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学刁主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。如孔子的“不愤不启，不悱不发”、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”、苏格拉底的“助产术”以及第斯多惠的“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”等观点都体现了启发性原则。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?

设f(x)，g(x)在[0，1]上的导数连续，且f(0)=0，f’(x)≥>0，g’(x)≥0。证明：对任何a∈[0，1]，有∫0ag(x)f’(x)dx+∫01f(x)g’(x)≥f(a)g(1)请说明初中函数内容教学的要求，并结合

结合教学实际说一说，你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?

()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

传统教育非常偏重数学的思维训练价值，而忽视了数学的应用价值。在新课程改革的今天，《普通高中数学课程标准》把培养学生的数学应用意识作为数学教育的主要目标。教师在实施教学中，应如何发展学生的数学应用意识?

《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列2的是()。

对横膈的叙述，错误的是

因功能不同，联用可互补治疗兼证的药组是()。

为实现既定的目标，管理者应依据环境和条件，结合其自身的管理经验灵活决策。这体现了管理的()特征。

根据《民事诉讼法》的规定，申请执行期限，以下说法错误的有（）

《水浒传》

“泰西诸大国，自俄罗斯而外，无不有议院。……议院者，所以通君民之情者也。凡议政事，以协民心为本。大约下议院之权，与上议院相维制，上下议院之权与君权、相权相维制。”这个观点的提出者应该是

Withthepaceoftechnologicalchangemakingheadsspin,wetendtothinkofourageasthemostinnovativeever.Wehavesmartp

下列各组设备中，完全属于外部设备的一组是(　　)。

TheDifferencesBetweenAmericanandBritishEnglishI.IntroductionAmericanEnglishandBritishEnglish:two【T1】ofEnglish【T1

中学教育教学知识与能力

教师资格

请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?

设f(x)，g(x)在[0，1]上的导数连续，且f(0)=0，f’(x)≥>0，g’(x)≥0。证明：对任何a∈[0，1]，有∫0ag(x)f’(x)dx+∫01f(x)g’(x)≥f(a)g(1)请说明初中函数内容教学的要求，并结合

结合教学实际说一说，你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?

()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

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因功能不同，联用可互补治疗兼证的药组是()。

为实现既定的目标，管理者应依据环境和条件，结合其自身的管理经验灵活决策。这体现了管理的()特征。

根据《民事诉讼法》的规定，申请执行期限，以下说法错误的有（）

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“泰西诸大国，自俄罗斯而外，无不有议院。……议院者，所以通君民之情者也。凡议政事，以协民心为本。大约下议院之权，与上议院相维制，上下议院之权与君权、相权相维制。”这个观点的提出者应该是

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下列各组设备中，完全属于外部设备的一组是( )。

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