政治经济制度的对教育的制约主要表现在( )。

admin2012-09-27 26

问题政治经济制度的对教育的制约主要表现在( )。

选项 A、教育是否是实行双轨制
B、是否允许个人办学
C、是否建立重点中学
D、什么样的人接受什么样的教育
E、师生如何交往

答案A,B,C,D

解析政治经济制度对教育的制约表现在：(1)政治经济制度决定教育的领导权。(2)政治经济制度决定着受教育的权利。(3)政治经济制度决定着教育目的。(4)政治经济制度决定教育内容，特别是思想品德内容的选择。教育是否实行双轨制、是否允许个人办学、是否建立重点中学、什么样的人接受什么的教育等问题，都牵涉到政治经济制度，都能体现出政治经济制度对教育的制约作用。

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结合教学实际谈一谈教师应知何培养学生的创造性。
小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是：_____、_____、_____。
德育过程由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素构成。
学生思想品德的心理结构要素有()
能解决“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是()
以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()
______是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
教育目的对整个教育工作的指导作用表现为导向、激励和______。
意义学习是将新知识与已有观念间建立起______和非人为的联系。
国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。

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排卵后卵子在体内的寿命是
有关围绝经期保健，不正确的是下列哪项
有关图像定量分析的结构参数的描述，下列不正确的是
病人的疗效分级(全愈、好转、无效)
生产性噪声一般声级较高，有的作业地点可高达()dB(A)。
室内消火栓的水带长度不应超过()m。
我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。
关于物流条码描述错误的是()。

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政治经济制度的对教育的制约主要表现在( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

结合教学实际谈一谈教师应知何培养学生的创造性。

小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是：___、_、___。

德育过程由教育者、受教育者、_和_四个相互制约的要素构成。

学生思想品德的心理结构要素有()

能解决“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是()

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()

______是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。

教育目的对整个教育工作的指导作用表现为导向、激励和______。

意义学习是将新知识与已有观念间建立起______和非人为的联系。

国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。

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生产性噪声一般声级较高，有的作业地点可高达()dB(A)。

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中学教育学

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教师资格

结合教学实际谈一谈教师应知何培养学生的创造性。

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德育过程由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素构成。

学生思想品德的心理结构要素有()

能解决“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是()

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()

______是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。

教育目的对整个教育工作的指导作用表现为导向、激励和______。

意义学习是将新知识与已有观念间建立起______和非人为的联系。

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德育过程由教育者、受教育者、_和_四个相互制约的要素构成。