首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教师在教学时先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念,根据奥苏伯尔的理论,教师贯彻的教学原则是
教师在教学时先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念,根据奥苏伯尔的理论,教师贯彻的教学原则是
admin
2018-11-11
31
问题
教师在教学时先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念,根据奥苏伯尔的理论,教师贯彻的教学原则是
选项
A、综合贯通原则
B、渐进分化原则
C、直观性原则
D、系统性原则
答案
B
解析
奥苏伯尔提出了两种教学原则:一种是渐进分化原则,一种是综合贯通原则。渐进分化原则指的是教师在教学时先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念。综合贯通原则指的是教师在教学时先教具体的概念,随着学生对具体概念的掌握,再帮助学生将这些具体的概念联系起来。因此,答案为B。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/hxVjFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
下列选项中,将高等师范学校升格为师范大学的学制是
美国心理学家()通过对脑损伤病人的研究及对智力特殊群体的分析,提出多元智力理论。
从下列两题中任选一题作答,如果两题都答,只按第Ⅰ道的成绩计入总分。阅读下列材料,用心理学的动机理论来分析李老师的问题出在哪里,如何解决?李老师是一位极负责任的年轻教师。在教育中他非常注意用奖励的手段激发学生学习的积极性。学生每次作业、测验和考试,他都
在调查问卷中,对问题的表述应当()。
在教育文献检索中,通过利用手中所掌握的教育文献,以其附录的引用文献作为线索,查找有关相关主体的文献。这种文献检索的方法是()
()实际上是产生了顿悟,使人们打破了原来不恰当的思路,从一个新的角度思考问题,从而使问题得以解决。
根据价值观澄清理论,“做出喜欢的选择并对选择感到满意”属于()阶段。
下列因素不是影响实验外在效度的为()。
下列选项中,不属于清末“百日维新”中教育改革措施的是()。
“春夏学干戈,秋冬学羽龠”是西周时期的
随机试题
目前印度最著名的商业电视机构是()
感受器的刺激强度和被兴奋的纤维数目之间的关系是
细胞能主动吸收钠,排出钾,转运水,改变唾液的量和渗透压的是
Ⅱ度牙槽骨吸收指()
肾气虚不孕症的最佳治法是()
某客户2007年1月初购买了9万元A股票,若他计划在1年以后可以获得12万元,那么该客户要求的报酬至少为()。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:设计本课板书。
业主委员会成立的条件不包括()。
下列地质景观与景区对应错误的是:
使用以下______命令可以启动菜单设计器对菜单进行修改。
最新回复
(
0
)