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  3. 不同的教育家对教学过程有不同的理解， ( )认为教学过程是一种认识过程。

不同的教育家对教学过程有不同的理解， ( )认为教学过程是一种认识过程。

admin2019-11-08  26
问题 不同的教育家对教学过程有不同的理解，  (      )认为教学过程是一种认识过程。
选项 A、赫尔巴特
B、昆体良
C、凯洛夫
D、杜威
答案C
解析 苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种认识过程；赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成，他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础之上的；昆体良提出了“模仿、理论、练习”循序渐进的学习过程理论；美国实用主义教育家杜威认为，应当将儿童的经验与课程的系统知识在教学过程中恰当地结合起来，教学过程是从“做中学”的过程。
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