简述古代东方文明古国的教育特点。

admin2015-04-30 35

问题简述古代东方文明古国的教育特点。

选项

答案(1)考古和史料共同显示东方文明产生了最早的科学知识、文字以及学校教育。 (2)虽然各国教育特征不同，但都与当时的政治、经济结构相适应，教育具有强烈的阶级性。 (3)教育内容丰富，包括智育、德育及宗教教育等，既反映了统治阶级的需要，也反映了人类发展的需要。 (4)与繁复的教育内容相适应，教育机构种类繁多，形态各殊，满足了统治阶级的需要，具有森严的等级性的同时也具有强大的适应力。 (5)教育方法方面，总体上都重视体罚、个别施教。尚未形成正规的教学组织形式。 (6)知识是统治阶级的专利。教师的地位较高。 (7)都出现了文化教育的早衰或有过断层期。文化渊源而不流长。

解析本题考查的是古代东方文明古国的教育发展的特点。巴比伦、古埃及、古印度等国家都有较为成熟的学校教育制度、教育内容和教育方法。在人类的文明史上留下了光辉的一笔。根据古代东方文明古国的教育状况，可以总结出其共同的教育特点，有助于我们树立正确的文明史观。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/fPhjFFFM

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述古代东方文明古国的教育特点。

教育学311

学硕统考专业

以下是经典条件作用与操作性条件作用的区别，哪个不正确?()

用来估计测验结果跨时间的一致性程度的是()

根据下列方差分析表回答问题：

简述学习迁移的形式训练说及其对教育的影响。

要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于()

现有一项关于学生的学习动机水平与学习成绩关系的研究，在分析两者关系时，有人建议用相关分析，有人建议用回归分析。根据条件回答下列问题：简述相关分析与回归分析的区别与联系。

桑代克1903年出版的《教育心理学》包括三部分内容，不属于该书组成部分的是()

罗杰斯认为，有意义学习所具有的要素有()

考试中，你明明知道答案，但就是一时想不起来，应该怎么办?()。

“斯是晋世殊其士庶，异其贵贱耳”。这段话反映的是

计算不定积分．

材料预算价格是指材料从来源地到达（）的价格。

目标投资报酬率定价法是合用目标投资报酬率乘以()来确定目标利润。

某施工单位在开挖基坑时因无地下管线资料不慎挖断天然气管道，导致天然气泄漏并发生爆炸，造成人员伤亡和财产损失。依据《建设工程安全生产管理条例》，施工现场及毗邻区域内的管线资料应由()提供给施工单位。

下列各项中，不属于会计核算具体内容的是()。

下列关于民间非营利组织业务活动成本的表述，正确的有()。

企业采用计划成本进行材料日常核算时,月末分摊材料成本差异时,无论是节约还是超支,均记入“材料成本差异”科目的贷方。()

自用仓库、公用仓库、营业仓库、出口监管仓库和保税仓库是按仓库功能分类的。()

人们在进行体育运动时，常常会扭伤脚，导致肿痛，这时比较有效的应急处理方法是用热水敷脚。()

先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是由于