2. 考研
  3. 问卷设计中，问题的排列顺序应遵循什么原则?

问卷设计中，问题的排列顺序应遵循什么原则?

admin2019-08-20  26
问题 问卷设计中，问题的排列顺序应遵循什么原则?
选项
答案(1)先易后难、先简后繁。容易回答的问题放在前面，难于回答的问题放在后面；简单的问题放在前面，复杂的问题放在后面。问卷的前几道题目容易作答能够提高回答者的积极性，有利于把问卷答完，这是一种预热效应。 (2)先一般，后敏感。在安排问题顺序时，可将那些虽涉及对方情况，但又不属于机密或敏感性的问句置于前面，这样可以创造一种宽松、随和、融洽的调查气氛，以便进行深入调查。对于那些较为敏感的问题一般应放在靠后位置。 (3)先封闭，后开放。从问题类型来看，一般应将封闭性问题放在前面，开放性问题放在后面。因为封闭性问句较易回答，若将较难回答的开放性问句放在前面，可能一开始就有遭到被调查者拒绝的危险。 (4)先总括，后特定。总括性问题指对某个事物总体特征的提问。例如①“在选择冰箱时，哪些因素会影响你的选择”?就是一个总括性的问题。特定性问题指对事物某个要素或某个方面的提问。例如②“您在选择冰箱时，耗电量处于一个什么样的重要程度?”总括性问题应置于特定性问题之前，否则特定性问题置前会影响总括性问题的回答。如把②放在①的前面，则①的答案中“耗电量”选择会偏大。
解析 本题旨在考查考生对教育调查研究方法中问卷设计的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育调查研究”的内容，要求考生理解、掌握并能实际运用调查研究的方法和步骤进行问卷设计和科学研究。本题主要考查问卷设计过程中问题编排先后顺序的基本要求和基本原则。本题属于识记理解类题目，牢记知识点即可解答此题。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/fF2jFFFM
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)