2. 职业资格
  3. 网络环境下的历史课程实施应该兼顾哪些内容?

网络环境下的历史课程实施应该兼顾哪些内容?

admin2021-09-26  8
问题 网络环境下的历史课程实施应该兼顾哪些内容?
选项
答案网络环境下的历史课程实施应该兼顾以下内容。 (1)教学手段的选择应该兼顾历史专业的科学性和教学手段的灵活性。利用网络资源，教师能够弥补教材内容简化和课程资源不足的问题，使学生获得视觉、听觉等多方面的刺激，强化情感、态度与价值观的培养。实际教学中，教师可将网络教学资源与传统课堂教学方式结合起来。 (2)教学内容的组织应兼顾三维目标的实现与学生的个性化发展。改变学习方式是重中之重，与传统教学相比，教师运用网络组织教学更便于突出学生的个性化特征，帮助不同层次的学生实现不同目标的学习。引导学生在自己的“最近发展区”取得好成绩。 (3)教师角色定位应兼顾教师的主导性与学生的主体性。网络教学模式虽然是在网络环境中进行的，但学生仍在教师的引导下学习。教师既要凸显学生的主体地位，又要确保学生不放任自流，可以引导学生将个性化学习与集体活动结合起来，激发学生兴趣，实现优势互补。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/e8f9FFFM
本试题收录于： 历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)