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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在( )获得长度、重量、面积和体积等的守恒概念。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在( )获得长度、重量、面积和体积等的守恒概念。
admin
2019-11-08
27
问题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在( )获得长度、重量、面积和体积等的守恒概念。
选项
A、感知运动阶段
B、形式运算阶段
C、前运算阶段
D、具体运算阶段
答案
D
解析
根据皮亚杰关于认知发展的理论,具体运算阶段(7~11岁)的儿童已经获得长度、重量、面积和体积等的守恒概念,能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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