请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

admin2017-12-05 15

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

选项

答案呈现环节 ①呈现教材情景并教学village 教师呈现Let’s learn板块的图片，指着村庄的位置问：What’s this?引导学生回答：It’s a village．教师出示village的单词卡片并带读。教师问：What do you think of the village?引导学生回答：It is small／quiet／beautiful／nice／clean… 【设计意图】利用图片学习单词，更加形象生动，便于学生把抽象的单词与具体的实物联系起来。 ②教学house和tree，并引出句型教师说：Many of you say the village is beautiful．Why?引导学生回答，如：Because there are many trees．Because there are many beautiful houses．教师依次出示tree和house的单词卡片并带读单词。然后教授there be句型。【设计意图】以旧带新的方法教授单词利于学生巩固旧知识同时学习新知识。 ③教学building和bridge 教师说：Miss White and her students are in the village．Can you find them?Where are they?学生回答：Theyare in front of a building．教师出示building的单词卡片并带读单词。教师问：Where are Chen Jie and Amy?引导学生回答：They’re on a bridge．教师出示bridge的单词卡片并带读单词，之后利用课件呈现一些著名的桥梁的图片，引导学生说出它们的英文名称。【设计意图】在情景中学习新单词更利于学生记忆。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

小学教育教学知识与能力

教师资格

唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年间，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。

家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于精力不济，只能推脱学校安排的课外活动课程，马老师的做法()。

()是教师职业道德的本质要求。也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

“以人为本”体现在教学中，要求教师()。

高中一年级学生刚人学，班主任王老师就通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注()。

“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌是()。

教师职业的基本要求是()。

()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

“活到老，学到老”，要求教师坚持()的职业道德规范。

女性，40岁。不慎跌入热水池烫伤双臀及右手，按新九分法估算，其烧伤面积是

轻度高渗性脱水最主要的表现是

下述属于慢阻肺预防方法的是()。

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关于旧路加铺沥青混合料面层的技术要求，错误的是()。

大体积混凝土不宜使用的水泥是()。

企业向银行申请短期借款，银行应当审议借款人的申请，并及时答复贷与不贷，短期贷款答复时间不得超过3个月。()

从哲学的角度看，下列说法与下图漫画寓意一致的是()。

你单位正在开展“微笑服务”，有群众到你单位办事，却没有满意而归。群众很气愤，说你们只有微笑．没有服务。你怎么办?

小宋受朋友之请去某饭店吃饭，中途去洗手间时，因地面油滑不慎摔倒，致使腿骨骨折。对小宋受到的损害，以下说法正确的是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

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有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

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高中一年级学生刚人学，班主任王老师就通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注()。

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