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为了快速培养某种抗除草剂水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法。从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,得到了单倍体幼苗。请分析回答问题: (1)用γ射线照射上述幼苗,目的是__________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片
为了快速培养某种抗除草剂水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法。从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,得到了单倍体幼苗。请分析回答问题: (1)用γ射线照射上述幼苗,目的是__________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片
admin
2018-08-09
24
问题
为了快速培养某种抗除草剂水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法。从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,得到了单倍体幼苗。请分析回答问题:
(1)用γ射线照射上述幼苗,目的是__________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄.仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有__________特性。
(2)对抗性的遗传基础做进一步研究时,可以选用抗性植株与__________杂交,如果F
1
仅表现为__________性状,则抗性是隐性性状。F
1
自交,若F
2
的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测该抗性性状受__________对等位基因控制。
选项
答案
(1)诱导基因突变;抗除草剂 (2)敏感植株;敏感;两
解析
(1)γ射线照射能诱导基因突变;个别幼叶组织在喷洒除草剂后仍保持绿色,表示这部分组织中可能有抗性基因,具有抗除草剂特性。
(2)抗性植株经处理为纯种,原敏感植株不含抗性基因,杂交后遵从盂德尔自由组合定律。F
1
表现型为显性;F
1
自交后形成的子代分离比符合两对等位基因的性状分离比,故推测该性状由两对等位基因控制。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
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