在体育教学中如何认识师生关系与学生间关系的矛盾?

admin2021-09-11 32

问题在体育教学中如何认识师生关系与学生间关系的矛盾?

选项

答案在传统的体育课堂教学中，我们偏执于思考单向性的师生关系，而对双向性的师生关系和生生关系有所忽视。在这种教学里，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向“培养”的活动。于是课堂以教为中心，教师成为课堂的主宰者，教学中所呈现的师生关系就是“我讲，你听；我问，你答；我示范，你观察；我指挥，你练习”。在这样的课堂上，“双边活动”变成了“单边活动”，体育教学中集体因素受到忽视，同学之间的交往交流受到忽视，形成了一种单调、呆板和教学效果差的课堂氛围。现代教学论要求，教师需从新认识论的视角“一切为了学生的发展”，对仍然误导着教育的以“教”为主的认识论作深刻反思。把学校变成一个个性化学习的场所，使学科教学获得存在的意义，纠正传统教师是主宰的弊端，开拓原来狭窄的看法，走出知识论、工具论的误区。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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在体育教学中如何认识师生关系与学生间关系的矛盾?

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

在屏幕上横向输出100以内的所有质数，每两个数字之间用“，”隔开。

下列选项中，不属于创设情境的教学活动是()。

在学习过程中投入情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是()。

探究学习是在20世纪()美国掀起的“教育现代化运动”中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。

运动时，当人体生理惰性克服后，机能活动在一段时间内保持一个较高水平，这种状态称为()。

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下图甲为人类受精及胚胎发育早期示意图，乙图为羊水穿刺产前诊断示意图，即抽取羊水(其中有胎儿脱落的细胞等)进行生理生化分析。请据图回答问题：若要分析胎儿是否患代谢方面异常的疾病，可对______作生化分析。

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在近代历史上，辛亥革命是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。但是辛亥革命

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