材料：在“种子萌发的环境条件”探究活动中，某教师拟参照下列各项给予学生评价： (1)能否根据观察或生活经验提出问题，根据问题提出假设? (2)能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案，包括设计对照实验？ (3)能否按照实验计划准备实验材料，有步骤地进行实验

admin2018-05-23 29

问题材料：在“种子萌发的环境条件”探究活动中，某教师拟参照下列各项给予学生评价：
(1)能否根据观察或生活经验提出问题，根据问题提出假设?
(2)能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案，包括设计对照实验？
(3)能否按照实验计划准备实验材料，有步骤地进行实验？
(4)能否按照实验操作的规范要求完成实验？
(5)能否安全地使用各种实验器具？
(6)能否实事求是地记录和收集实验数据？
(7)能否分析实验数据的相关性并得出结论？
(8)能否在探究活动中与他人合作交流？
问题：
在实际教学中，评价应注意些什么？

选项

答案评价方式多样化：教师应注意终结性评价和形成性评价相结合，定量评价和定性评价相结合，在具体操作时，除了采用笔试外，还要重视采用实验操作、制作设计等任务表现性方式进行评价。采用“档案夹”的形式记录学生的发展：采用“档案夹”的目的是对学生学习生物学的全过程进行综合评价，以激发学生进一步学习生物学的兴趣。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Y8I9FFFM

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容依据的是()。

制订运动处方的原则不包括()。

在体育学习过程中，学生通过练习而巩固下来的，自动化的、完善的动作活动方式就是()。

运动员在参加马拉松时，当进入工作状态阶段结束后，机体的摄氧量已达到并稳定在最大摄氧量水平上，但仍不能满足机体对氧的需求。此时运动员的状态属于()。

下列不属于运动员心脏结构功能特点的是()。

音乐课是人文科学的一个重要领域，是实施美育的途径之一，是基础教育阶段的一门()。

能引起血中甲状腺素过多，导致甲状腺功能亢进最常见的疾病是

简述实践决定认识

女性，34岁。乏力、面色苍白、尿色黄1年。贫血貌，巩膜黄染。脾肋下2指。血清总胆红素37μmol/L，非结合胆红素27μmol/L，肝功能正常。血红蛋白65g/L，白细胞7．5×10×109/L，血小板170×10×109/L。网织红细胞10％。该患者

临床上将沙门菌感染进行分型，应除外

在临床试验中要得到正确的结论，下列诸因素中哪个最重要

下列调查项目中，属于房地产消费动机调查内容的是()。

有些新员工进入单位就是技术人员，在该单位的一次意见调查中，所有通过社会招聘入职的员工都支持施行绩效考核，所有技术人员都反对绩效考核。如果上述断定为真，以下哪项断定必然为真?

东西文化论战