案例：初一(8)班，学生30人。场地：教室。教学内容：针对自身情况制定运动处方。包括：(1)教师布置本课的学习任务，要求学生独立进行操作；(2)学生对自己的身体健康状况进行评定；(3)将上述内容以书面形式表达出来，形成一个完整的运动处方

admin2018-03-22 31

问题案例：
初一(8)班，学生30人。场地：教室。
教学内容：针对自身情况制定运动处方。包括：(1)教师布置本课的学习任务，要求学生独立进行操作；(2)学生对自己的身体健康状况进行评定；(3)将上述内容以书面形式表达出来，形成一个完整的运动处方；(4)以小组为单位，组内同学相互陈述自己制定的运动处方，并相互提出修改意见；(5)教师参与小组讨论，并提出自己的建议；(6)教师进行总结。
问题：
(1)分析本节课教学的目的。
(2)简述本节课程教学的注意事项。

选项

答案(1)本节课教学是指导学生可以针对自身情况制定运动处方，培养学生知识的运用能力，使他们对自己的体育锻炼更具有计划性、针对性和系统性，在以后的体育课及生活中可以掌握更合理、科学的运动方法。同时，也便于教师了解不同学生的状况。在以后的体育教学中，教学效果也会更容易实现。 (2)本节课程教学是针对自身开发运动处方的过程，需要学生对体育运动知识及自身状况惰清晰的认识。在教学过程中，教师应充当引导者或解惑者的角色，要保证学生们在学习过程中遇到问题时能及时得到解决。本节课教学必须根据学生的自身特点进行教学，达到教师教、学生学以及因材施教的目的。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Xbx9FFFM

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

任务驱动法是信息技术课堂教学中常用的教学方法，请简要回答在实施任务驱动法时通常采用的几个教学环节。

OSI参考模型与TCP/IP模型的关系对应如图13所示，在TCP/IP4层模型中，HTTP（超文本传输协议）工作位于()。

某用户注册电子邮箱时部分界面显示如下，则输入下列信息后能注册成功的是()。

讲授法是一种非常古老而又应用最广的传统教学方法，请问其有何特点？

某女，37岁。上腹痛近半年，吐酸水，常腹泻，制酸药效果不佳。X线钡餐造影发现食管、胃及十二指肠球部均有溃疡，血清检查示：血清胃泌素530μg/ml，最有可能的诊断

A．毛细血管内压降低，动一静脉吻合支开放B．毛细血管内压升高，组织液生成增多C．毛细血管扩张，血流缓慢，微血栓形成D．毛细血管内外液体交换处于动态平衡E．毛细血管扩张，血流加快

汇票的保证人未在汇票或粘单上记载被保证人名称时，被保证人为()。

关于集气管的叙述错误的是()。

微型计算机中，ROM的中文名字是(　　)。

结转废品净损失时，应借记的科目是()。

()婴儿出生时所具有的气质类型都是一样的。

Quittingsmokingismoreofamatterofwillpowerthanofindividualchoice,forsmokingiswidelyrecognizedasahardhabitth

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

任务驱动法是信息技术课堂教学中常用的教学方法，请简要回答在实施任务驱动法时通常采用的几个教学环节。

OSI参考模型与TCP/IP模型的关系对应如图13所示，在TCP/IP4层模型中，HTTP（超文本传输协议）工作位于()。

某用户注册电子邮箱时部分界面显示如下，则输入下列信息后能注册成功的是()。

讲授法是一种非常古老而又应用最广的传统教学方法，请问其有何特点？

某女，37岁。上腹痛近半年，吐酸水，常腹泻，制酸药效果不佳。X线钡餐造影发现食管、胃及十二指肠球部均有溃疡，血清检查示：血清胃泌素530μg/ml，最有可能的诊断

A．毛细血管内压降低，动一静脉吻合支开放B．毛细血管内压升高，组织液生成增多C．毛细血管扩张，血流缓慢，微血栓形成D．毛细血管内外液体交换处于动态平衡E．毛细血管扩张，血流加快

汇票的保证人未在汇票或粘单上记载被保证人名称时，被保证人为()。

关于集气管的叙述错误的是()。

微型计算机中，ROM的中文名字是( )。

结转废品净损失时，应借记的科目是()。

()婴儿出生时所具有的气质类型都是一样的。

Quittingsmokingismoreofamatterofwillpowerthanofindividualchoice,forsmokingiswidelyrecognizedasahardhabitth

微型计算机中，ROM的中文名字是(　　)。