教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人入胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属于( )。

admin2022-04-19 43

问题教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人入胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属于( )。

选项 A、直观导入
B、练习导入
C、事例导入
D、悬念导入

答案C

解析考查事例导入的含义。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Vcw9FFFM

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于()。
教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是()
三级管理课程体制中的第三级是()。
秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于()。
关于知识与智力的关系，下列说法错误的是()。
孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法，体现了()。
这是一位老师执教《早操》巩固识字的片段：师：请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树)学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字，没摘到字的同学又回到座位上)师：老师帮助你们贴到黑板上。(要贴的位置过高)生：“做操”贴
最近，班主任李老师发现，班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气，她认定张同学具有助人为乐的品德，决定树立典型，于是设计了一个主题班会活动，并让张同学做重点发言，谈谈对助人为乐的认识和体会。
简述贯彻小学德育导向性原则的基本要求。
一位教师上“退位减法”的复习课时，创设了这样的情境：(1)教师直接大方地出示6道题目，其中2道退位题。请同学们看一看，能不能一眼就看出哪些是退位的，哪些不是退位的。(培养学生对数学较为敏感的知觉能力就在这样简短的问话里得以深刻体现)(2

随机试题

如图3，该作品是()的代表作品。
关于处方制度，下列叙述错误的是
古柯碱按分类属于()。
就地浇筑沉井的施工工序在立外模和抽垫木之间进行的工作是()。
“限制公司的长期投资”是长期借款合同条款中的()。
一、注意事项1．监考老师发给你的测试材料分为两部分：试题本和答题纸。2．测试开始前。请在试题本和答题纸上指定位置先填写好自己的姓名、准考证号等项内容。然后再开始答题。3．申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。作答参考
设f(x)的导数在点x=a处连续，又=一2，则()．
＝_______．
请编一个函数voidfun(inttt[M][N]，intpp[N])，tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列中最小元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维数组中的数已在主函数中赋予。注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。请
[文字开始]一份科学合理的计划是建立在个人的实际情况和要求的基础上，具备可以实现的条件，符合当事者愿望的目标书，其实就是一份合同，合同的履行者是学生，监督者可以是家长也可以是学生自己。不能实现计划目标的原因如果不是由于计划本身漏洞百出的话，

最新回复(0)

教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人入胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于()。

教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是()

三级管理课程体制中的第三级是()。

秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于()。

关于知识与智力的关系，下列说法错误的是()。

孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法，体现了()。

简述贯彻小学德育导向性原则的基本要求。

如图3，该作品是()的代表作品。

关于处方制度，下列叙述错误的是

古柯碱按分类属于()。

就地浇筑沉井的施工工序在立外模和抽垫木之间进行的工作是()。

“限制公司的长期投资”是长期借款合同条款中的()。

设f(x)的导数在点x=a处连续，又=一2，则()．

＝_______．

请编一个函数voidfun(inttt[M][N]，intpp[N])，tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列中最小元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维数组中的数已在主函数中赋予。注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。请