首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主
admin
2019-10-09
31
问题
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主管人员完成制作任务,具体要求如下:
除标题幻灯片外。其他幻灯片的页脚均包含幻灯片编号、日期和时间。
选项
答案
在“插入”|“文本”分组中单击“幻灯片编号”按钮,打开“页眉和页脚”对话框,在“幻灯片”选项卡下勾选“日期和时间”,选择“自动更新”项,再勾选“幻灯片编号”和“标题幻灯片中不显示”,单击“全部应用”按钮,关闭对话框。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/T85iFFFM
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
(2017年第21题)1921年3月,俄共(布)召开十大,决定从战时共产主义政策过渡到新经济政策。在实施新经济政策期间,列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考,提出了许多精辟的论述,其主要内容包括
先将函数之差化为乘积,再用等价无穷小量代换求之.解[*]根据有界函数乘无穷小仍为无穷小的结论,有[*]
设某教学管理系统,其查询模块需要提供如下功能:Ⅰ.查询系信息,列出各系编号、系名和系办公电话;Ⅱ.查询某系教师的信息,列出教师号、教师名、工资和聘用日期;Ⅲ.查询某教师讲授的课程信息,列出课程号、课程名和学分;Ⅳ.查询讲授某门课程的教师信息,列出教
不同的数据库管理系统采用的日志文件格式不完全一样,概括起来主要有以记录为单位的日志文件和以【13】为单位的日志文件两种。
假定要建立一个学校科研项目管理的信息系统,需要管理如下信息:·教师:教师编号、教师姓名;·项目:项目编号、项目名称、资助额;·学生:学生编号、学生姓名、学位,学生按学位分为本科生和研究生。其中带下划线的属性是唯一标识,其他需满足的要求如下:·每位
为避免活锁现象的发生,数据库管理系统采用【11】策略处理事务的加锁请求。
某书店采用了SQLServer2008数据库管理系统,该书店有一个需求,需要统计指定年份中每一本书的销售总额,例如:查询2012年所有书的销售总额。已知图书结构如下:图书表(书号BOOK_ID,书名BOOK_NAME,单价BOOK_PRICE)销
设有高校选课系统,需要对学校的系信息、教师信息、课程信息、学生信息、学生选课信息进行管理。已知系(DEPT)信息包括系编号(DeptNO)、系名称(DeptName);教师(Teacher)信息包括教师号(TNO)、教师名(Tname);课程(Course
随机试题
以下关于人工分页符的说法不正确的是______。
张力性气胸行闭式胸膜腔引流脓胸行闭式胸膜腔引流
硫喷妥钠可以用于
下列属于确定土地权利归属基本法的是()。
承包人收到竣工结算价款后( )天内将竣工工程交付发包人。
语言是学前儿童全面发展不可缺少的重要组成部分,也是体现儿童发展水平提高的一种重要标志。()
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。C.条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D.条件(1)充分,条件(2)也充分。E.条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和
喷泉模型描述的是面向(32)的开发过程,反映了该开发过程的(33)特征。
Formanywomenchoosingwhethertoworkornottoworkoutsidetheirhomeisaluxury:Theymustworktosurvive.Othersfacea
There’snothingradicalabouttheideathatgovernmentsshouldinterveneinthefoodbusiness.Governmentsandpeopleseemtoag
最新回复
(
0
)