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幼儿往往认为所有会动的东西都是有十命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是( )。
幼儿往往认为所有会动的东西都是有十命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是( )。
admin
2018-12-05
32
问题
幼儿往往认为所有会动的东西都是有十命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是( )。
选项
A、同化
B、顺应
C、图式
D、平衡
答案
A
解析
本题旨在通过实例,考查考生对知识建构方式的掌握程度。同化是儿童利用已有的图式把新刺激纳入到已有的认知结构中去的过程,是图式发生量变的过程;顺应是指儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激的认知过程,是图式发生质变的过程。故本题的正确答案为A。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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