教育目的实质上表现为教育功能。

admin2017-11-12 19

问题教育目的实质上表现为教育功能。

选项

答案错误。教育目的是指人们在进行教育活动之前，在头脑中预先存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果。教育目的带有主观性，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。教育功能是教育活动和系统对人的发展和人类社会所产生的各种实际的作用和影响。教育功能是客观的，按作用的对象不同分为影响个体发展的功能和影响社会发展的功能。教育目的是人们主观上对教育的期望，而教育功能是教育在实际中产生的客观作用和影响。教育功能会影响教育目的的制定和实现，教育目的的制定和实现以教育功能的发挥为基础。因此，认为教育目的的实质表现为教育功能这种说法是错误的。

解析本题旨在综合考查学生对教育目的和教育功能的掌握情况。应该分别论述教育目的和教育功能的概念，并从两者的特点和关系加以分析。

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教育目的实质上表现为教育功能。

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“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。

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美国宪法修正案第10条规定：“凡足宪法未曾给予联邦而义未曾限制给予各州的权力，都足保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是()。

教育目的就是教育方针。

下列表述是分科课程优点的是()。

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建设工程费的估算方法包括(　　)。

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罗斯把临终心理分为五个阶段，按顺序分别为()。

PerhapsthemostheatedargumentacrosstheUnitedStatestodayisthedeathpenalty.Manyarguethatitisan【C1】______deterr

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