新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同?

admin2012-10-27 13

问题新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同?

选项

答案新教师与专家教师在教学策略的运用上存在以下差异：(1)在提问和反馈策略上。专家教师比新教师提的问题更多，从而从学生获得反馈的机会更多，学习更加精确的机会更多。当学生正确回答的时候，专家教师更多地再提另外的问题，促进学生进一步思考。当学生回答错误的时候，专家教师更易针对同一个同学提出另外一个问题，或者给出指导性反馈。在学生自发的讨论中，专家教师更可能提供反馈。(2)对学生发出的非言语线索上，专家教师常利用这些线索判断和调整教学，并试图从这些活动中作出推论。

解析

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新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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