参与多元互动的相关要素是能够根据各自需求和预期目标体验各自状态，并对自身的行为能够反思、体验、调控，这反映了多元互动主体的__________。

admin2015-05-25 34

问题参与多元互动的相关要素是能够根据各自需求和预期目标体验各自状态，并对自身的行为能够反思、体验、调控，这反映了多元互动主体的__________。

选项

答案自主性

解析

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参与多元互动的相关要素是能够根据各自需求和预期目标体验各自状态，并对自身的行为能够反思、体验、调控，这反映了多元互动主体的__________。

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结构主义课程理论的代表是()。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。

课外活动是中小学为实现学校教育目的，在________以外对学生身心实施多种影响的活动。

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是()。

教育目的是教育工作的问题，是教育的依据和评判标准的出发点和。

中小学教师的素质要求可以概括为：、教育理论知识与技能、。

在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中()的基本内容。

有4个女孩和2个男孩，他们的年龄各不相同，最大的10岁，最小的4岁，最大的女孩比最小的男孩大4岁，最大的男孩比最小的女孩大4岁，问最大的男孩几岁?()

(2007年10月)公共选择

“十一五”能源规划中，要求按照()开发方式，建设大型水电基地。

交易性金融资产是指企业为了近期内出售而持有的金融资产。()

下列股份变动中，一般情况下，有可能导致股价下降的是()。Ⅰ．增发和定向增发Ⅱ．配股Ⅲ．可转换债券转换为股票Ⅳ．股份回购

()包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴、补贴等，一般以现金形式支付。

可燃冰又称天然气水合物，它的主要气体是()。

关于行政处罚和行政许可行为，下列哪些说法是不正确的?()

文化历史发展观的主要代表人物是()

在Excel2007中，设单元格A1中的值为一100,B1中的值为100，A2中的值为0，B2中的值为1，若在C1单元格中输入“=IF(A1+B1

参与多元互动的相关要素是能够根据各自需求和预期目标体验各自状态，并对自身的行为能够反思、体验、调控，这反映了多元互动主体的__________。

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结构主义课程理论的代表是()。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。

课外活动是中小学为实现学校教育目的，在________以外对学生身心实施多种影响的活动。

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是()。

教育目的是教育工作的________问题，是教育的依据和评判标准的出发点和________。

中小学教师的素质要求可以概括为：________、教育理论知识与技能、________。

在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中()的基本内容。

有4个女孩和2个男孩，他们的年龄各不相同，最大的10岁，最小的4岁，最大的女孩比最小的男孩大4岁，最大的男孩比最小的女孩大4岁，问最大的男孩几岁?()

(2007年10月)公共选择

“十一五”能源规划中，要求按照()开发方式，建设大型水电基地。

交易性金融资产是指企业为了近期内出售而持有的金融资产。()

下列股份变动中，一般情况下，有可能导致股价下降的是()。Ⅰ．增发和定向增发Ⅱ．配股Ⅲ．可转换债券转换为股票Ⅳ．股份回购

()包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴、补贴等，一般以现金形式支付。

可燃冰又称天然气水合物，它的主要气体是()。

关于行政处罚和行政许可行为，下列哪些说法是不正确的?()

文化历史发展观的主要代表人物是()

在Excel2007中，设单元格A1中的值为一100,B1中的值为100，A2中的值为0，B2中的值为1，若在C1单元格中输入“=IF(A1+B1

教育目的是教育工作的问题，是教育的依据和评判标准的出发点和。

中小学教师的素质要求可以概括为：、教育理论知识与技能、。