以《纹样与生活》一课为例，列举三种课堂导入方法，并说明美术教学中课堂导入的意义。

admin2020-04-07 26

问题以《纹样与生活》一课为例，列举三种课堂导入方法，并说明美术教学中课堂导入的意义。

选项

答案课堂导入方法：①图片导入法。PPT展示不同的植物、动物、几何等纹样设计，以丰富的视觉形象激发学生的兴趣。②实物导入法。将收集到的不同题材、不同形式(二方连续、四方连续)的纹样实物展示给学生，吸引他们的注意力，引起他们的探究欲。③视频导入法。让学生欣赏蓝印花布的印染过程，巧妙将学生引导到美丽的图案纹样上，从而导入新课。导入的意义：①指向作用。吸引学生的注意力，并明确本节课的目的和任务。②激趣作用。激发学生的求知欲，使学生对本节课的内容产生兴趣。③铺垫作用。联系旧知识，有利于教师自然而然地引出本节课的内容。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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以《纹样与生活》一课为例，列举三种课堂导入方法，并说明美术教学中课堂导入的意义。

美术学科知识与教学能力

教师资格

主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。

教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的。()

简要概括认知策略的教学原则。

教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量，而且还可以弥补教师自身能力的某些不足。()

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。

皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与()接近。

春秋战国时期，创建于齐桓公年间的__________是当时唯一的官办高等学府。

衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。

制定计划的主要步骤是：确立目标、________、作出决策。

西咪替丁和雷尼替丁属于

A．自体皮片移植B．同种异体皮片移植C．异种皮片移植D．A、B、C全是E．A、B、C全不是

A．心脏毒性增加B．肝毒性增加C．坏死性结肠炎D．有交叉耐药性E．可产生沉淀多柔比星与可能致肝功损害的药物配伍使用()。

下列哪项不属于审查起诉的必经程序?()

某劳动定额规定，不锈钢法兰电弧安装，DN80～DN100的每副时间定额为0.71工日，产量定额为()副/工日。

在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案有()。

依据《专利法》的有关规定，下列情形不可以授予专利权的有()。

再贴现率政策

在一个双向链表中，在p结点之后插入结点q的操作是()。

以《纹样与生活》一课为例，列举三种课堂导入方法，并说明美术教学中课堂导入的意义。

美术学科知识与教学能力

教师资格

主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。

教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的。()

简要概括认知策略的教学原则。

教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量，而且还可以弥补教师自身能力的某些不足。()

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。

皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与()接近。

春秋战国时期，创建于齐桓公年间的__________是当时唯一的官办高等学府。

衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。

制定计划的主要步骤是：确立目标、________、作出决策。

西咪替丁和雷尼替丁属于

A．自体皮片移植B．同种异体皮片移植C．异种皮片移植D．A、B、C全是E．A、B、C全不是

A．心脏毒性增加B．肝毒性增加C．坏死性结肠炎D．有交叉耐药性E．可产生沉淀多柔比星与可能致肝功损害的药物配伍使用()。

下列哪项不属于审查起诉的必经程序?()

某劳动定额规定，不锈钢法兰电弧安装，DN80～DN100的每副时间定额为0.71工日，产量定额为()副/工日。

在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案有()。

依据《专利法》的有关规定，下列情形不可以授予专利权的有()。

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在一个双向链表中，在*p结点之后插入结点*q的操作是()。

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