班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。

admin2019-05-03 23

问题班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。

选项 A、说服教育法
B、榜样示范法
C、情感陶冶法
D、品德评价法

答案D

解析品德评价法是通过对学生的品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使学生品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/QSL9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学课题为平行四边形的判定定理：“对角线互相平分的四边形是平行四边形”。请你完成下列任务。在教学中，为了巩固对该定理的理解，教师设计了如下例题。如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，点E，F是AC上的两点，并且AE=CF，求证：四边形B
初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下：①理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式；②会画出反比例函数的图像，并结合图像分析总结出反比例函数的性质；③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想；④体会数学从实践中来
举例说明在教学中如何处理“预设”与“形成”的关系。
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。
不等式∣x一1∣＜3有几种解题方法?什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么用?
教学内容：《义务教育教科书(人教版)·数学七年级上册》第96页中的片段：下面的框图表示了解这个方程的流程：根据上述提供的教学内容，完成下列任务：类比法是数学教学中一种重要的教学方法，请你结合学生学习“解一元一次方程”的经验，设计一个“解一
“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。
执教《陋室铭》一课，教师实施了以下教学活动：导入：讲述刘禹锡的作品《陋室铭》的一段传说；范读：老师范读全篇，学生边听边标出疑难字词，尝试翻译；小组讨论：对幻灯片中出示的问题进行合作探究，并派代表回答；拓展延伸：学习刘禹锡，为你的家取个名，用来表达居
以下是某教师在讲授《谈读书》一课时的教学实录片段，认真阅读材料，并完成问题(生自由朗读课文)师：(A)用两分钟时间思考，说说自己喜欢文中的哪一句话，并用完整、流利的话语表述喜欢的理由。好，我们先来解决第一个问题。生：我喜欢“读书使人充实，讨论使人机智，
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是()。

随机试题

下列对公务员的人事处分中正确的是：()
简述一般进出口货物的特征。
男性，17岁。四肢阵发性抽搐2个月就诊。抽搐时意识丧失，每次持续5分钟左右，有时伴小便失禁，于间歇期神经系统体检无阳性发现。经药物治疗1年后患者抽搐发作次数明显减少，每年发作3—4次，此时最适宜的措施是
A．清热化湿，理气和中B．利湿化浊，清热解毒C．利水渗湿，温阳化气D．宣畅气机，清利湿热E．清热泻火，利水通淋
【背景资料】某机电安装公司承担北方某城市三台蒸发量25t／h，蒸发压力为2．5MPa的散装工业锅炉的安装工程。开工前，项目经理部未办理任何手续即根据施工组织设计进行了全面的质量策划，并指令专业工程师编制质量控制程序。在施工过程中发现某焊工的合格证
消防电梯井、机房与相邻其他电梯井、机房之间，采用耐火极限不低于()的防火隔墙隔开；隔墙上的门须采用()级防火门。
破产申请受理前，债权人就债务人财产提起下列诉讼，破产申请受理时案件尚未审结的，人民法院应当中止审理的有()。
Afterawholeday’sheavywork,theoldworkerreturnedhome,______.
A、Theyhaveoverwhelmingadvantages.B、Theyaresoldinverylowprices.C、Theyarethesymbolofpeople’sstatus.D、Theymeetc
A、Itmustrequireadvancedtechnologies.B、Itwillleadtomindlesstranscription.C、Itusuallycontainstoomanywords.D、Ithu

最新回复(0)

班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

举例说明在教学中如何处理“预设”与“形成”的关系。

不等式∣x一1∣＜3有几种解题方法?什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么用?

“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是()。

下列对公务员的人事处分中正确的是：()

简述一般进出口货物的特征。

男性，17岁。四肢阵发性抽搐2个月就诊。抽搐时意识丧失，每次持续5分钟左右，有时伴小便失禁，于间歇期神经系统体检无阳性发现。经药物治疗1年后患者抽搐发作次数明显减少，每年发作3—4次，此时最适宜的措施是

A．清热化湿，理气和中B．利湿化浊，清热解毒C．利水渗湿，温阳化气D．宣畅气机，清利湿热E．清热泻火，利水通淋

消防电梯井、机房与相邻其他电梯井、机房之间，采用耐火极限不低于()的防火隔墙隔开；隔墙上的门须采用()级防火门。

破产申请受理前，债权人就债务人财产提起下列诉讼，破产申请受理时案件尚未审结的，人民法院应当中止审理的有()。

Afterawholeday’sheavywork,theoldworkerreturnedhome,______.

A、Theyhaveoverwhelmingadvantages.B、Theyaresoldinverylowprices.C、Theyarethesymbolofpeople’sstatus.D、Theymeetc

A、Itmustrequireadvancedtechnologies.B、Itwillleadtomindlesstranscription.C、Itusuallycontainstoomanywords.D、Ithu