首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述中学历史教学如何培养学生批判性思维。
简述中学历史教学如何培养学生批判性思维。
admin
2019-07-11
30
问题
简述中学历史教学如何培养学生批判性思维。
选项
答案
中学历史教学应从以下几个方面培养学生的批判性思维: (1)培养批判性思维意识。 (2)采用有利于培养批判性思维的教学设计。 (3)采用有利于培养批判性思维的教学方式。 (4)创设自由宽松的课堂环境。 (5)学习任务应有利于批判性思维的形成。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Pua9FFFM
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
材料:为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学做了如下猜想。猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性。猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强。猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。
阅读材料.根据要求完成教学设计任务。某物理教科书关于“电与磁”一章某节的一个演示实验如图10所示。(1)这个演示实验用了什么物理知识的教学?(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。
如图所示,一圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放一块橡皮,橡皮随圆盘一起做匀减速转动,橡皮相对圆盘静止。在这段时间内,关于橡皮所受摩擦力F的方向,下面四种表示(俯视图)中,正确的是()。
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“焦耳定律”的内容要求为:“通过实验,探究并了解焦耳定律,用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。”材料二义务教育九年级物理某版本教科书“焦耳定律”一节
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“压强”的内容要求为:“通过实验,理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“压强”一节,关于“探究影响压力
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。材料:初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下:声音的传播在图3—7中的玻璃罩内放一个音乐芯片。当玻璃罩有空气时,你能听到音乐声。
东亚国家或地区,在工业化之初都重点发展劳动密集型产业,其主导因素是()。
德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机,开创了现代印刷业的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时,造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用,不断刺激海德堡印刷机技术
根据史书记载,山东人陈规发明了“火枪”。火枪以巨竹制成,先将火药装满,与敌交锋时点燃,火药燃烧喷发,烧向敌人。陈规应该是()。
以下是某教师制定的活动实践学习计划。进行“人们心中的历史口述资料的采集实践”的探究活动。例如毛泽东,他在湖南、井冈山、瑞金、延安、西柏坡、北京等地留下了许多纪念,还有许多诗词、文章,以及他人的回忆录、传记等。可以组织学生通过实地考察、访问,和一些老革命家
随机试题
____________是指人们有目的地对各种社会现象和各种社会行为进行科学研究的方式和手段,其本质是一种定量研究方式。
患者,男,65岁。心悸,胸闷憋气,心痛时作,呈刺痛,舌质暗有瘀斑,脉代,治宜用
患者,难,36岁。2周前发现右下后牙龈有小包,平时无明显不适。检查见右下第一磨牙咬合面龋深,穿髓孔探无感觉,叩(±),右下第二磨牙根尖处牙龈有瘘管开口,压挤有少许脓液溢出。X线片见右下第一磨牙近中根尖X线透射区不规则,边界模糊。主诉牙应诊断为(
关于室内环境污染物浓度现场检测,方法不正确的是()。
在我国被称为“特许权融资方式”的是()融资方式。
对权益结算的股份支付,无论是否立即可行权,在授予日应确认成本费用和资本公积。()
某贫困村被政府纳入异地搬迁扶贫规划,村民们被安置到县城的A社区。A社区有多家社区社会组织和多支志愿者队伍,社区党员也比较活跃。然而,搬迁一年后,有些村民依然不适应新的社区生活。一些老年村民表示,原来的老邻居被拆散了,感觉身边没有人可以交流。部分年轻村民到企
近代首先建立幼儿园的国家是()
人类科技发展的历程中,先后出现了下列重大科技事件:①电子计算机;②能量守恒定律;③有线电话;④航天器。按时间先后顺序排列正确的是()。
利用继承能够实现【】。这种实现缩短了程序的开发时间,促使开发人员复用已经测试和调试好的高质量软件。
最新回复
(
0
)