“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )。

admin2019-05-14 33

问题 “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )。

选项 A、评价是促进学生发展的“泵”
B、评价应该多关注过程
C、学生是评价的主体
D、评价标准应该多元化

答案D

解析

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