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根据阿特金森的期望一价值理论,经过一段时间的冥思苦想后解答出数学难题比轻而易举地解一道简单的数学题更让人有满足感。那么,期望与价值的关系为
根据阿特金森的期望一价值理论,经过一段时间的冥思苦想后解答出数学难题比轻而易举地解一道简单的数学题更让人有满足感。那么,期望与价值的关系为
admin
2019-08-20
27
问题
根据阿特金森的期望一价值理论,经过一段时间的冥思苦想后解答出数学难题比轻而易举地解一道简单的数学题更让人有满足感。那么,期望与价值的关系为
选项
A、相关关系
B、对立关系
C、没有关系
D、因果关系
答案
B
解析
本题旨在考查考生对学习动机理论的掌握情况,涉及“教育心理学”部分“学习动机”的内容,要求考生理解并掌握学习动机理论所涉及的派别及其主要内容。题干中,所考查的是阿特金森的期望一价值理论。他认为成就需要、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因价值三者乘积的函数是追求成功的动机。函数公式为:Ts=Ms×Ps×Is,这个公式中,Is与Ps具有对立关系,即Is=1一Ps,表明如果任务越难,个体将付出更多的努力,而完成后,个体将会体验到更多自豪感。因此,本题的答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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