首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
admin
2021-04-14
39
问题
采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
选项
A、科尔伯格
B、皮亚杰
C、班杜拉
D、弗洛伊德
答案
B
解析
皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德认知发展,柯尔伯格采用两难故事法研究儿童道德认知发展。因此,本题的答案为B。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/OR1jFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调()
“教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段”。其中,实践哲学指
第一次提出把教育学建成一门独立学科的是德国的哲学家、心理学家、教育家()。
将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律。反映了人们在教育学建构中的()。
如果要研究“教师专业发展机制”问题,可能有下面两种研究方法:(1)问卷调查法;(2)结构性访谈。试分析这两种研究方法的优劣,并提出你自己的研究方法。
为了使国家便于管理全国的学校,为了使所有的儿童都有上学的机会,夸美纽斯主张建立
以下几位,在人性论上的观点与其他几位区别最大的是()
阅读以下材料,按要求回答问题。联合国教科文组织继发布《学会生存:教育世界的今天和明天》(1972年)和《教育:财富蕴藏其中》(1996年)这两部具有里程碑意义的出版物之后,于2015年再次做出了“高瞻远瞩的思考”,基于“我们在21世纪需要怎样的教育?在当
阅读以下材料,并回答问题。某市一所小学推行了名为“小梅花”的课程改革。以六年级为例,将原来的语文、数学、英语、科学等11门课程整合成了阅读与生活、数学与实践、科学与技术、艺术与审美、运动与健康5门课程。与此同时,该校还推行了让教师跨学科任教以及包班教学等
试评价颜元的“习行”教学法。
随机试题
下列哪项最能提示左心衰竭
抽出后血液不凝固的是内容物黏稠的是
某市近十年某病的病死率用
临时占用草原的期限不得超过()年。
下列各项属于房地产销售渠道选择的原则的有()。
下列应征收消费税的项目是()。
随着全球经济一体化进程的逐步推进和信息技术的飞速发展,房地产业的发展与社会经济发展息息相关,其中影响房地产市场转变的主要社会经济力量包括()
课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为()
经常居住地是指自然人离开住所地最后连续居住满()。
方差分析依据的基本原理是()
最新回复
(
0
)