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数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )。
数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )。
admin
2019-03-08
17
问题
数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )。
选项
A、启发性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
答案
D
解析
因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时有要根据学生的个别差异，有的放矢地进性教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。教师对于成绩较差的小军，在提问时设置了较为简单的问题，以此鼓励他，体现了教师根据学牛的学习水平有的放矢地进行教学，遵循了因材施教的教学原则。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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