【2015年湖北潜江.单选】马斯洛需要层次论中道德最高层次是( )。

admin2016-12-14 18

问题【2015年湖北潜江.单选】马斯洛需要层次论中道德最高层次是( )。

选项 A、安全需要
B、尊重
C、爱与归属
D、自我实现

答案D

解析美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为，任何人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的．而人具有七种基本需要，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知和理解需要、审美需要和自我实现需要，这些需要从低级到高级排成一个层级，较低级的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。自我实现是最高级的需要。

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教育目的是所有教育活动的出发点和归宿，是教育基本理论的重要组成部分。下列关于教育目的的说法正确的有()。

教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，“十年树木、百年树人”，并且教育影响具有迟效性，对学生施加的教育影响，往往要经过很长时间才能见效果。()

在教育活动中，教师的主导性主要表现为()。

当代教师职业发展的趋势是()。

对学生的发展最有利的师生关系是管理型。()

教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的()。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到同家的前途命运和民族的未来。

科尔伯格的“三水平六阶段”道德发展理论从德育模式上归类，属于()。

通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是()。

下列关于下肢异常模式，正确的是

对于基金交易费，以下说法错误的是()。

教育评价中的形成性评价是一种()。

有意义学习理论的提出者是()。

以下选项中，(48)________________不属于系统总体设计阶段的任务。

Agoodtranslatorisbydefinitionbilingual.Theoppositeisnot(1)true,however.Abornandbredbilingualwillstillneedt

We’llmakeno______betweentheterroristsandthosewhoharborthem.

A、Roomswereoverbookedforthatevening.B、Thehotelclerkconfusedhimwithanotherguest.C、Therewerenomoreroomsavailabl

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