关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是( )。

admin2017-12-21 24

问题关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是( )。

选项 A、学习动机越强，学习效果越好
B、学习动机适中，学习效果最佳
C、学习动机越低。学习效果越好
D、学习动机与学习效果没关系

答案B

解析根据耶克斯一多德森定律，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是呈倒U形的线性关系。具体体现在：动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。故本题答案选B。

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教育基础知识

事业单位考试

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关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是( )。

教育基础知识

事业单位考试

滑膜关节的基本结构包括()。

一个国家或地区进入老龄化社会的标志包括()。

（）是深化行政体制改革的核心，实质上要解决的是政府应该做什么、不应该做什么，重点是政府、市场、社会的关系，即哪些事应该由市场、社会、政府各自分担，哪些事应该由三者共同承担。

下列不属于Ⅳ型超敏反应的特点的是()。

下列不属于中学生存在明显差异的注意类型的是()。

根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()。

法洛四联症杂音描述不正确的是

病理性缩复环

贯通伤是指

决定牙周炎进展和结局的主要因素是

数字减影血管造影适用于()。

Ineconomics,aneasymoneypolicyisamonetarypolicythatincreasesthemoneysupplyusuallybyloweringinterestrates.The

操作系统的主要功能是()。

Sometimes,people【C1】yourlifeandyourealizethattheyarethere【C2】somepurpose,to【C3】__youalesson,orto

DearMr.Wong,ThisismyfirstdaybackfrommytriptoAsia.Iwantedtosendyouanoterightawaytothankyouforthewarm

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下列不属于Ⅳ型超敏反应的特点的是()。

下列不属于中学生存在明显差异的注意类型的是()。

根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()。

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