布鲁纳认为学习的实质是形成

admin2017-03-08 47

问题布鲁纳认为学习的实质是形成

选项 A、图式
B、认知地图
C、学科基本结构
D、认知结构

答案D

解析虽然图式、认知地图和认知结构具有相同的内涵，但布鲁纳明确提出学习的实质是主动地形成认知结构。布鲁纳认为学生应该掌握的学习内容是学科基本结构，通过对学科基本结构的掌握发展认知结构。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/KPcjFFFM

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

达蒙和哈特尔认为，小学儿童的自我意识系统包括的自我范畴有()
根据维纳的归因理论，运气属于()。
图式指的是有组织的知识结构。在加涅看来，图式的基本特征为()。
有人描述现在的大学生学习知识“仅仅是为了期末考试过60分和考各种证书，就像黑猩猩对训练员的技巧做出反应那样对分数和考试做出反应”，这种行为与谁的观点相对立?()。
某学生把学习看作获得成长的手段。该学习动机属于()。
最能代表一个人的人格的是()。
小花在一次车祸后就不能正常完成学校的听写作业了，但她可以正常说话和进行其他活动。请问，她最可能是哪个脑区受伤?()。
在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动竹：要素之间的协调性差，常常出现顾此欠彼现象的阶段是()。
提出培养“经世”的人才和“口中说出，笔下写出，不如身上做出”的“习行”教学方法的著名思想家、教育家是（）
()是第一个从教育的人的发展关系上论述教育作用的思想家。

随机试题

汶川大地震后，很多幸存者经常被痛苦和恐怖回忆困扰，这种反应属于【】
甲醛、间苯二酚、催化剂按比例混合、搅拌后，立即出现混合液色泽加深，变稠的放热反应，形成了酚醛树脂，此反应是
诊断结核性脑膜炎的可靠依据是()
在刑事诉讼中，关于辩护制度，下列哪些说法是错误的?
某生活小区总建筑面积为156000m2，设计的采暖热负荷指标为44．1W／m2(已含管网损失)，室内设计温度为18℃，该地区的室外设计温度为一7．5℃，采暖期的室外平均温度为一1．6℃，采暖期为122天，则该小区采暖的全年耗热量应是________GJ。
从商业银行流动性来源看，流动性可分为资产流动性、负债流动性和表外流动性。()
作有《风·雅·颂》音乐作品的是中国作曲家()
定金是指合同当事人为了确保合同的履行，依据法律规定或者当事人双方的约定，由当事人一方合同订立时，或订立后、履行前，按合同标的额的一定比例，预先给付对方当事人的金钱或其他代替物。以下属于定金的是()。
地球村内，防疫无国界，需要吸取教训、分享经验、共同御敌。抗击疫情，这是“我们”的战争，在_______的全球网络中，置身事外的“我”无法取胜，只有身处命运共同体的“我们”，才能有效_______不断发起“军备竞赛”的病菌株。填入画横线部分最恰当的一项是：
通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为【】。

最新回复(0)

布鲁纳认为学习的实质是形成

教育学311

学硕统考专业

达蒙和哈特尔认为，小学儿童的自我意识系统包括的自我范畴有()

根据维纳的归因理论，运气属于()。

图式指的是有组织的知识结构。在加涅看来，图式的基本特征为()。

有人描述现在的大学生学习知识“仅仅是为了期末考试过60分和考各种证书，就像黑猩猩对训练员的技巧做出反应那样对分数和考试做出反应”，这种行为与谁的观点相对立?()。

某学生把学习看作获得成长的手段。该学习动机属于()。

最能代表一个人的人格的是()。

小花在一次车祸后就不能正常完成学校的听写作业了，但她可以正常说话和进行其他活动。请问，她最可能是哪个脑区受伤?()。

在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动竹：要素之间的协调性差，常常出现顾此欠彼现象的阶段是()。

提出培养“经世”的人才和“口中说出，笔下写出，不如身上做出”的“习行”教学方法的著名思想家、教育家是（）

()是第一个从教育的人的发展关系上论述教育作用的思想家。

汶川大地震后，很多幸存者经常被痛苦和恐怖回忆困扰，这种反应属于【】

甲醛、间苯二酚、催化剂按比例混合、搅拌后，立即出现混合液色泽加深，变稠的放热反应，形成了酚醛树脂，此反应是

诊断结核性脑膜炎的可靠依据是()

在刑事诉讼中，关于辩护制度，下列哪些说法是错误的?

从商业银行流动性来源看，流动性可分为资产流动性、负债流动性和表外流动性。()

作有《风·雅·颂》音乐作品的是中国作曲家()

定金是指合同当事人为了确保合同的履行，依据法律规定或者当事人双方的约定，由当事人一方合同订立时，或订立后、履行前，按合同标的额的一定比例，预先给付对方当事人的金钱或其他代替物。以下属于定金的是()。

通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为【】。