材料: 下面是张老师在“海陆分布”一课中的教学片段。 准备事项:把学生分成4组,每组选出各自的组长,悬挂世界地形图和东西半球图、空白的大洲轮廓图;发给每个组事先打印好问题和分数的纸条及自制课件。 规则:以组内合作、组间竞赛的方式进行回答,学生陈述答案,老师

admin2021-10-08  15

问题 材料:
下面是张老师在“海陆分布”一课中的教学片段。
准备事项:把学生分成4组,每组选出各自的组长,悬挂世界地形图和东西半球图、空白的大洲轮廓图;发给每个组事先打印好问题和分数的纸条及自制课件。
规则:以组内合作、组间竞赛的方式进行回答,学生陈述答案,老师判断并给出相应的分数,小组间比较分数高低。每位同学在别人回答时需保持安静,若组内有人提醒,则分数不算且倒扣相应分数;若其他组有人提醒,则本组分数有效,且免除其他组抢答权一次。
教学步骤:
1.请学生抢答一组关于七大洲的名称、分布的题目。
2.要求学生根据所给数据和空白的大洲轮廓图,辨认大洲,并按面积的大小进行排列。
3.利用自制纸条、课件让学生来抢答。
问题:
根据材料,假设你是张老师,请设计一组(考虑至少5个不同角度)关于七大洲的题目。

选项

答案①主要位于南半球的大洲有哪几个?主要位于北半球的大洲有哪几个? ②主要位于东半球的大洲有哪几个?主要位于西半球的大洲有哪几个? ③赤道横穿哪几大洲的大陆? ④世界上纬度最高的大洲是哪个洲?世界上跨经度最多的大洲是哪个洲? ⑤哪些大洲是陆地相连的?说出它们的分界线。 ⑥把七大洲按面积大小排序。 ⑦分别说出太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋沿岸各有哪些大洲。

解析
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