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  3. 阅读下面的文言文，按要求答题。 秋声赋 欧阳修 　　欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初

阅读下面的文言文，按要求答题。 秋声赋 欧阳修 　　欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初

admin2018-01-31  23
问题 阅读下面的文言文，按要求答题。
                                   秋声赋
                                    欧阳修
　　欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”
　　余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。”
　　“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”
　　童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。
第一自然段描绘了什么景物？怎样描绘的？这样表达有何好处？
选项
答案秋声。从听觉角度，运用比喻手法，写出了秋声气势汹涌，来势猛烈。形象化的比喻，借有形描绘无形，化虚为实，写出了秋声之形，引出作者的悲秋之情。
解析
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