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在古代诗词鉴赏课上,教师讲解诗词的题材内容分类时,了解到学生对咏史诗非常感兴趣。为了加强学生的记忆,教师给出了一些示例,请学生说出与诗句相关的历史人物。下列学生的回答错误的是( )。
在古代诗词鉴赏课上,教师讲解诗词的题材内容分类时,了解到学生对咏史诗非常感兴趣。为了加强学生的记忆,教师给出了一些示例,请学生说出与诗句相关的历史人物。下列学生的回答错误的是( )。
admin
2019-07-08
40
问题
在古代诗词鉴赏课上,教师讲解诗词的题材内容分类时,了解到学生对咏史诗非常感兴趣。为了加强学生的记忆,教师给出了一些示例,请学生说出与诗句相关的历史人物。下列学生的回答错误的是( )。
选项
A、江东子弟多才俊,卷土重来未可知——项羽
B、或为渡江楫,慷慨吞胡羯——岳飞
C、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——李广
D、当时浣纱伴,莫得同车归——西施
答案
B
解析
A项,诗句出自杜牧的《题乌江亭》,此两句表达了对项羽负气自刎的惋惜,对项羽不善于把握机遇、不善于听取他人建议的批评,同时又暗含了诗人对“败不馁”精神的赞扬。B项,诗句出自文天祥的《正气歌》,此两句诗歌颂的是东晋爱国志士祖逖。C项,诗句出自王昌龄的《出塞二首》(其一),“飞将”指的是西汉时期名将李广。D项,诗句出自王维的《西施咏》,“浣纱”一词在古代诗词中一般是指“西子浣纱”。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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