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艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是( )。
艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是( )。
admin
2016-04-19
31
问题
艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是( )。
选项
A、直线增快
B、直线减慢
C、先快后慢
D、先慢后快
答案
C
解析
遗忘在学习之后就会开始，遗忘的速度最初进展得很快，以后逐渐减慢，过了相当时间后，几乎不再遗忘。遗忘的进程是不均衡的，表现为先快后慢。本题选C。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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