外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。

admin2020-04-10 30

问题外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。

选项 A、实践
B、主观能动性
C、教育
D、训练

答案B

解析个体的主观能动性在人身心发展中起决定作用。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/CML9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下面的《兰亭集序》教学反思(节选)，按照要求回答问题。我参照新课标精神尝试改变文言文教学思路，从由教师讲解变成让学生诵读，从重视翻译到重视感悟。在教学中多让学生去读，多让学生去说去感受。首先加强诵读，多让学生自己去感悟，适当时候才做点拨。第一遍听读：
阅读《花未眠》教学实录(节选)，按要求答题。师：同学们知道，世界各国，无论是东方还是西方的哲学对美都有追求，对美都有自己的定义。你们熟悉的东西方哲人对美都有哪些定义?生1：柏拉图的“美是永恒的，无始无终的，不生不灭的”。生2：亚里士多德说过“美是一种
某版教材中有这样一段话：“学习这个单元，要注意反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意不同的作品在创作手法上的独创性，还要注意不同诗体的节奏，感受由此产生的不同情趣。”从语文教材的构成要素来看，这属于语文教科书的哪一个系统?()
教师教学陶渊明的《归园田居》(其三)时指出，诗中涉及多个意象，其中大多数能够体现出陶渊明隐居之后的田园生活。为加深学生对田园隐逸类意象的理解，增加学生的知识积累，教师为学生举出了同类意象的例子。下列意象中，不符合要求的一项是()。
阅读《陈情表》教学实录(节选)，按照要求答题。(教师展示图片)师：这幅图片中包含着中国传统文化中的一个字——生：“孝”字。师：你怎样理解“孝”?(学生自由讨论)师：孔子曰：“父母在，不远游。”父母
在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了()教学原则。
数学学习中形成的认真审题的态度及方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫()。
著作被称为“活的教育学”的教育家是()。

随机试题

最新回复(0)

外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

阅读《陈情表》教学实录(节选)，按照要求答题。(教师展示图片)师：这幅图片中包含着中国传统文化中的一个字——生：“孝”字。师：你怎样理解“孝”?(学生自由讨论)师：孔子曰：“父母在，不远游。”父母

在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了()教学原则。

数学学习中形成的认真审题的态度及方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫()。

著作被称为“活的教育学”的教育家是()。

治疗气滞痰郁所致郁证的最佳方剂是()(2007年第53题)

卡斯特等人的管理理论被人们称为【】

所有T细胞都具有的标志性抗原是

钻芯芯样试件宜在与被检测结构或构件混凝土湿度基本一致的条件下进行抗压试验。()

从信息管理组织角度，可以将工程造价信息分为()。

根据以下资料，回答下面小题。下列说法与资料不相符的是()。

斯大林模式形成的标志()。

(1997年试题，九)从学校乘汽车到火车站的途中有3个交通岗，假设在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是．没X为途中遇到红灯的次数，求随机变最X的分布律、分布函数和数学期望．

下列哪个命令用于保存来自Cisco控制器CLI的配置?A、wremB、copyrunstartC、saveconfigD、Save