让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验的精确度。这种方法是 ( )

admin2018-11-23 48

问题让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验的精确度。这种方法是 ( )

选项 A、消除法
B、抵消法
C、恒定法
D、平衡法

答案B

解析本题考查教育实验变量控制的主要方法。教育实验变量控制的主要方法有：消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。其中，抵消法是指让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验的精确度。

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让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验的精确度。这种方法是 ( )

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学硕统考专业

联合国教科文组织的研究报告《教育——财富蕴藏其中》提出的“教育四大支柱”包括，学会认知、学会做事、学会共同生活和()。

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科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

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