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论述传授知识与思想品德教育相统一的规律。

admin2010-08-29  20
问题 论述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
选项
答案在教学过程中，传授知识与思想品德教育是相辅相成的。教学永远具有教育性，这是教学的普遍规律。 学生掌握知识的过程是一个能动的认识过程，他们的思想品德对学习的积极性起着重要的作用。在教学过程中，教师不断对学生进行思想品德教育，引导他们将个人的学习与社会发展、祖国前途联系起来，培养他们爱科学、学科学、用科学的热情，就能给学生的学习以巨大动力，调动起他们学习的主动性，推动学生坚持努力学习，不断提高知识学习的质量。 学生思想品德的提高又有赖于文化科学知识的掌握。首先，科学的世界观和先进的思想需要有一定的文化科学知识和能力作基础。在教学过程中，向学生传授有关自然、社会和思维的知识并发展他们的能力，能帮助他们辨别是非，评价善恶，加深对社会思想道德的认识，为他们掌握马克思主义的基本观点和树立无产阶级的世界观奠定基础。其次，学习本身是艰苦的劳动，可以培养锻炼学生优良的思想道德品质，如坚韧不拔的意志力、刻苦耐劳的精神、一丝不苟的品质、强烈的进取心、诚实的态度等等。 学生掌握知识有助于他们思想品德的提高，但知识并不等于思想品德。要使知识转化为学生的思想品德，成为调节他们行为的力量，不仅要求教师在传授知识的同时有的放矢地对学生进行思想品德教育，而且要求学生联系实际，自觉地从所学知识中吸取思想道德营养，在思想情感上产生共鸣，受到感染，只有这样，学生才能在知识学习过程中受到启发和教育，逐步提高自己的思想道德水平。
解析
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