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  3. 将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )

将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )

admin2018-11-23  36
问题 将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式    (    )
选项 A、CIPP模式
B、目标游离模式
C、应答模式
D、反对者模式
答案D
解析 在课程评价的多种模式中，反对者模式的其中一种形式是由沃尔夫提出的“司法模式”，它将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种模式借鉴了司法程序的流程。
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