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将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )
将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )
admin
2018-11-23
27
问题
将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )
选项
A、CIPP模式
B、目标游离模式
C、应答模式
D、反对者模式
答案
D
解析
在课程评价的多种模式中,反对者模式的其中一种形式是由沃尔夫提出的“司法模式”,它将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种模式借鉴了司法程序的流程。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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