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  3. 试述社会学习理论的各个学习过程中学习者的任务。

试述社会学习理论的各个学习过程中学习者的任务。

admin2021-08-12  59
问题 试述社会学习理论的各个学习过程中学习者的任务。
选项
答案班杜拉将观察学习过程分为四期： (1)注意期：在此期学习者开始集中注意榜样，观察榜样的行为模式。影响此期的因素有：榜样的特征；观察者本身的特点；榜样与观察者之间的关系。 (2)保持期：在这一时期，学习者记住了榜样的行为并在大脑中回忆行为的执行过程，也就是说，在其执行这一行为之前，在大脑中反复默默地、象征性地进行演练。同时，也可有外显的练习活动，将观察到的榜样行为在自己身上初步表现出来。 (3)动作形成期：在这一时期，学习者真正的能够执行所观察到的行为，并且能够通过自我观察评价自己行为的精确度，并进行矫正和反馈。 (4)动力期：在这一时期，学习者通过强化的作用来增强学习效果。如果观察者看到榜样的行为是有价值的，就更有可能去学习这种行为。
解析
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