已知y〞＋(χ＋e2y)y′3＝0，若把χ看成因变量，y看成自变量，则方程化为_，并求此方程通解为_．

admin2019-02-02 55

问题已知y〞＋(χ＋e^2y)y^′3＝0，若把χ看成因变量，y看成自变量，则方程化为_______，并求此方程通解为_______．

选项

答案原方程化为χ〞_y－χ＝e^2y，通解为：χ＝C₁e^y＋C₂e^－y＋[*]e^2y

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/8CWRFFFM

考研数学二

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

已知y〞＋(χ＋e2y)y′3＝0，若把χ看成因变量，y看成自变量，则方程化为_，并求此方程通解为_．

考研数学二

设n阶方阵A、B的行列式分别为｜A｜＝2，｜B｜＝－3，A为A的伴随矩阵，则行列式｜2AB-1｜＝_______．

设f(χ)连续，且f(χ)＝1，则f(t)dt＝_______．

设f(x)=可导，则a=__，b=．

设u=f(x，y，z)有连续的偏导数，y=y(z)，z=z(x)分别由方程exy-y=0与ez-xz=0确定，求

设当u＞0时f(u)一阶连续可导，且f(1)=0，又二元函数z=f(ex-ey)满足=1，求f(u)．

求微分方程y’’+4y’+4y=0的通解．

设f(x)=3x2+Ax-3(x＞0)，A为正常数，问A至少为多少时，f(x)≥20?

设周期为4的函数f(x)处处可导，且，则曲线y=f(x)在(-3，f(-3))处的切线为__________．

设则()

设f(χ)＝∫0χecostdt，求∫0πf(χ)cosχdχ．

提出教育具有相对独立性，主要是强调教育()。

A．apoAⅠB．ap0CⅡC．apoED．apoAⅡE．apoB48激活LPL的是

负责组织GSP认证的是

(2010年)按照《建设工程质量管理条例》规定，施工人员对设计结构安全的试块、试件以及有关材料进行现场取样时，应当()。

依据房产税相关规定，下列说法，正确的有()。(2013年)

但曲

【2014．山东济宁】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。

在下列商务活动中，不属于电子商务范畴的有()。

IP协议可以为其高层用户提供3种服务：不可靠的数据投递服务、【　　】和尽最大努力投递服务。

已知y〞＋(χ＋e2y)y′3＝0，若把χ看成因变量，y看成自变量，则方程化为_______，并求此方程通解为_______．

考研数学二

设n阶方阵A、B的行列式分别为｜A｜＝2，｜B｜＝－3，A*为A的伴随矩阵，则行列式｜2A*B-1｜＝_______．

设f(χ)连续，且f(χ)＝1，则f(t)dt＝_______．

设f(x)=可导，则a=________，b=______．

设u=f(x，y，z)有连续的偏导数，y=y(z)，z=z(x)分别由方程exy-y=0与ez-xz=0确定，求

设当u＞0时f(u)一阶连续可导，且f(1)=0，又二元函数z=f(ex-ey)满足=1，求f(u)．

求微分方程y’’+4y’+4y=0的通解．

设f(x)=3x2+Ax-3(x＞0)，A为正常数，问A至少为多少时，f(x)≥20?

设周期为4的函数f(x)处处可导，且，则曲线y=f(x)在(-3，f(-3))处的切线为__________．

设则()

设f(χ)＝∫0χecostdt，求∫0πf(χ)cosχdχ．

提出教育具有相对独立性，主要是强调教育()。

A．apoAⅠB．ap0CⅡC．apoED．apoAⅡE．apoB48激活LPL的是

负责组织GSP认证的是

(2010年)按照《建设工程质量管理条例》规定，施工人员对设计结构安全的试块、试件以及有关材料进行现场取样时，应当()。

依据房产税相关规定，下列说法，正确的有()。(2013年)

但曲

【2014．山东济宁】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。

在下列商务活动中，不属于电子商务范畴的有()。

IP协议可以为其高层用户提供3种服务：不可靠的数据投递服务、【 】和尽最大努力投递服务。

已知y〞＋(χ＋e2y)y′3＝0，若把χ看成因变量，y看成自变量，则方程化为_，并求此方程通解为_．

设n阶方阵A、B的行列式分别为｜A｜＝2，｜B｜＝－3，A为A的伴随矩阵，则行列式｜2AB-1｜＝_______．

设f(x)=可导，则a=__，b=．

IP协议可以为其高层用户提供3种服务：不可靠的数据投递服务、【　　】和尽最大努力投递服务。