首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在学习了长方体、正方体的体积后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )。
在学习了长方体、正方体的体积后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )。
admin
2017-03-08
19
问题
在学习了长方体、正方体的体积后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )。
选项
A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、组合学习
答案
B
解析
上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。上位学习是新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有的观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。题干描述属于上位学习。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/7IW9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
教学片段:(1)听力课上,教师播放材料之前没有提供任何信息,甚至连一些生词和简单的介绍都没有。(2)听的过程中仍然没有提示,也没有其他辅助活动帮助学生理解。(3)听完之后,教师立即对答案,然后再听一遍就可以了。请对以上教学片段做出评析。
请结合例子简要谈谈“生活中处处有数学”.
“严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。(1)简述“严谨性与量力性相结合”教学原则的内涵;(2)实数指数幂在数学上如何引入的?(3)在高中“实数指数幂”概念的教学中,如何体现“严谨性与量力性相结合”的教学原则。
某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为:第一步:复习回顾提出问题:我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的?第二步:引入新课提出问题:反比例函数的图象是什么形状呢?引导学生利用描点法画出y=1/x的图像。列表:描点:连线:
在下列描述课程目标的行为动词中,要求最高的是()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了在促进学生发展方面,最应培养的是学生在义务教育阶段具有10个教学素养,也就是通常所称的10个核心概念,下列概念中不属于这10个核心概念的是().
阅读下面一篇教学设计,回答问题。教材分析:《春》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人民教育出版社)七年级上册第三单元。《春》是朱自清先生所写的一篇优美的写景抒情散文,也是中学语文教材中的传统篇目。这篇散文以诗的笔调,描
“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()。
学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?()
随机试题
产业关联度是指各产业之间的相关程度,产业关联度高的产业对其他产业产生的影响不包括()。
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。
依次填入下面一段文字横线的语句,衔接最恰当的一组是()。“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,_______,_______,_______,_______,_______,_______,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
公共政策的公平目标是指政策执行之后,政策的标的团体所分配到的社会资源、所享受的效益、所负担的成本等公平分配的程度,具体而言,公共政策应当致力于:
以下最能证明人格中遗传因素起重要作用的研究结论是()。
[*]
AmazontodayunveiledDashButtons,aneasywayforcustomersto【C1】______selectbulkgoods【C2】______aninternet-connectedbut
在H.323系列标准中,_________不是必需的,但如果其存在,则H.323终端必须使用其提供的呼叫控制等功能。
在中断响应过程中,CPU保护程序计数器的主要目的是______。
在VFP中,不通过调用表设计器建立数据库表student.dbf的命令是()。
最新回复
(
0
)