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  3. 简述福禄培尔教育的基本原理。

简述福禄培尔教育的基本原理。

admin2016-01-15  12
问题 简述福禄培尔教育的基本原理。
选项
答案(1)统一的原则 自然科学的发展使人们形成了整体的观念。福禄培尔认为一切事物最终都统一于上帝。一切事物的命运和使命在于展现它们的本质，即展现它们的上帝的精神。教育的实质正在于使人能自由和自觉地表现他的本质，即上帝的精神。而教育的任务则是帮助人类逐步认识自然、人性和上帝的统一。 (2)顺应自然的原则 神性是人性的本质或根源，人性肯定是善的。教育、教学和训练的最初的基本标志必然是容忍的、顺应的，是保护性、防御性的。自由和自决正是全部教育和全部生活的目的与追求。儿童生活中不良现象的出现原因有二：人的本质的各个方面的发展被完全忽略；发展过程遭到不良干预。 (3)发展的原则 福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中进化的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育。人性是一种不断发展和成长的东西。发展不仅是分阶段的，更是连续的和联系的。人的成长与万物生长一样必须服从两条互补的原则：对立与调和。 (4)创造的原则 对儿童需要及早地给以从事外部工作和生产活动的训练，使其能从外部表现本质。
解析
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