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数学老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于( )。
数学老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于( )。
admin
2020-01-14
56
问题
数学老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于( )。
选项
A、场独立型
B、场依存型
C、整体性
D、系列性
答案
D
解析
采用整体性策略的学生从事学习任务时，往往倾向于对整个问题所涉及的各个子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，并且他们的视野比较宽阔，能把一系列问题组合起来，而不是一碰到问题就立即着手一步一步地解决。采用系列性策略的学生，一般把重点放在解决一系列子问题上，他们把这些子问题联系在一起时，十分注重其逻辑顺序，南于其通常都按顺序一步一步地前进，所以只有在学习过程快结束时，才能对所学的内容形成一种比较完整的看法，其在使用类比或图解等方法时也相对谨慎得多。结合题干，小明属于系列性的认知风格。故本题选D。
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