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在幼儿教育阶段,教学活动多以直观形象的方式进行,而小学后期逐渐进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )。
在幼儿教育阶段,教学活动多以直观形象的方式进行,而小学后期逐渐进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )。
admin
2018-02-01
31
问题
在幼儿教育阶段,教学活动多以直观形象的方式进行,而小学后期逐渐进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )。
选项
A、阶段性
B、不平衡性
C、差异性
D、顺序性
答案
A
解析
学生的身心发展具有阶段性特点,教育根据不同的阶段特点进行,所以教学方式有所不同。
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本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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